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禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
2018—2019學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
2017-2018學(xué)年,在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的努力下,學(xué)校貫徹落實(shí)黨的教育方針和國(guó)家中職教育有關(guān)政策,創(chuàng)新理念,深化改革,立足縣情、校情,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓奮進(jìn),根據(jù)縣委、政府和縣教育局安排深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)省級(jí)中職示范校創(chuàng)建工作,創(chuàng)新“兩考一賽”工作思路,拓寬產(chǎn)教融合校企合作渠道,取得了較大的成效。為促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的進(jìn)一步提高,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的科學(xué)有序運(yùn)行,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)、尋找差距的基礎(chǔ)上,根據(jù)縣教育新學(xué)期教育工作的安排、學(xué)校發(fā)展的思路和要求,特?cái)M定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會(huì)及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神,全面落實(shí)《省政府關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的意見(jiàn)》,緊緊圍繞市委、市政府的工作部署,緊緊圍繞學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,抓住學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展新契機(jī),強(qiáng)化學(xué)校德育教育、養(yǎng)成教育、就業(yè)教育,全面育人,深化產(chǎn)教融合、特色辦學(xué),不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全力打造更具特色和更具影響力的學(xué)校教育品牌,推動(dòng)學(xué)校向高水平的教育現(xiàn)代化快速邁進(jìn),努力辦好人民滿意的職業(yè)學(xué)校。
二、工作思路
以習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代思想統(tǒng)領(lǐng)全局,以“示范校創(chuàng)建年”活動(dòng)為重點(diǎn),立足“強(qiáng)管理,求質(zhì)量,創(chuàng)特色,爭(zhēng)示范”工作主題,以內(nèi)涵建設(shè)為根本,以特色創(chuàng)新為主線,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以質(zhì)量提升為重點(diǎn),深化教學(xué)改革,強(qiáng)化技能競(jìng)賽和實(shí)訓(xùn)課教學(xué),改進(jìn)德育教育,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革,有效探索專業(yè)化師資隊(duì)伍、特色專業(yè)、現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地、高素質(zhì)人才培養(yǎng)的建設(shè)機(jī)制,把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、深內(nèi)涵、有特色的甘肅省中職教育改革發(fā)展示范校作為全校上下的奮斗目標(biāo)。
三、重點(diǎn)工作
1.立足問(wèn)題整改,深化“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)
從9月份開(kāi)始,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真查找和梳理“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題,逐項(xiàng)逐件采取切實(shí)有效措施進(jìn)行整改。學(xué)期末召開(kāi)專題會(huì)議全面總結(jié)活動(dòng)情況,并結(jié)合學(xué)年考核對(duì)全體教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
2.全力以赴創(chuàng)建省級(jí)示范校
學(xué)校省級(jí)示范校創(chuàng)建工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段,不但要加快實(shí)訓(xùn)室設(shè)備等硬件建設(shè),更要加強(qiáng)教師隊(duì)伍、課程體系優(yōu)化、校本教研等內(nèi)涵建設(shè),把軟實(shí)力和硬實(shí)力結(jié)合起來(lái)。全校上下要凝心聚力,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)造條件、有條不紊,推進(jìn)創(chuàng)建工作進(jìn)程,為2019年完成創(chuàng)建任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.健全和完善中高職一體化培養(yǎng)模式
中高職貫通培養(yǎng),探索現(xiàn)代職教體系,是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工程的重要抓手。本學(xué)期,學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)與省內(nèi)外高職院校、知名企業(yè)的合作,在人才培養(yǎng)方案制定、核心課程標(biāo)準(zhǔn)修訂、學(xué)籍管理、教學(xué)組織實(shí)施、教材選用與開(kāi)發(fā)、師資培養(yǎng)培訓(xùn)等方面展開(kāi)交流和溝通,積極引進(jìn)高校優(yōu)質(zhì)資源,提升師資專業(yè)技能,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
4.務(wù)實(shí)創(chuàng)新德育管理
本學(xué)期,繼續(xù)推行德育工作包級(jí)包組制,踐行全員德育理念,強(qiáng)化立德樹(shù)人意識(shí),發(fā)揚(yáng)精細(xì)化管理傳統(tǒng),營(yíng)造良好的德育管理氛圍。要繼續(xù)保持學(xué)生犯罪零記錄目標(biāo),加強(qiáng)法制意識(shí)的熏陶,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通和交流,確保問(wèn)題發(fā)現(xiàn)及時(shí),處理得當(dāng),避免惡化發(fā)展。要重點(diǎn)抓好18級(jí)新生的養(yǎng)成教育,通過(guò)“一自一動(dòng)”等教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣;組織開(kāi)展好新生軍訓(xùn)活動(dòng),在活動(dòng)中教育學(xué)生;搞好校園文體活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與熱情,幫助學(xué)生更好的融入學(xué)校生活。班主任要利用班會(huì),豐富主題教育活動(dòng)內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任、誠(chéng)信、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德觀念和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
5. 穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期,按照示范校建設(shè)方案要求,學(xué)校教學(xué)要注重內(nèi)涵,發(fā)掘亮點(diǎn)。16級(jí)要精心打算,制定方案,重視尖子生的培養(yǎng),加強(qiáng)過(guò)程動(dòng)態(tài)管理,實(shí)現(xiàn)技能成績(jī)和高考成績(jī)的同步提高,確保高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一、二年級(jí)要未雨綢繆,介入高考,營(yíng)造備考氛圍。在技能競(jìng)賽方面,各專業(yè)要全力以赴,勤學(xué)苦練,力爭(zhēng)在縣、市、省級(jí)競(jìng)賽中取得更好成績(jī)。
6. 用心發(fā)展培訓(xùn)事業(yè)
學(xué)校培訓(xùn)部要充分發(fā)揮勞動(dòng)力技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的職能,從禮縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)需求出發(fā),拓寬范圍,提高質(zhì)量,助推地方精準(zhǔn)脫貧進(jìn)程。通過(guò)內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)和各行各業(yè)的緊密聯(lián)系,挖掘新興培訓(xùn)項(xiàng)目,注重品牌培訓(xùn)項(xiàng)目的打造,注重優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)師資的培養(yǎng),要充分發(fā)揮學(xué)?!奥毘山毯弦弧钡膬?yōu)勢(shì),堅(jiān)持特色發(fā)展之路,致力打造社會(huì)知名的培訓(xùn)品牌。
7. 深度開(kāi)展校企合作
本學(xué)期,在校企合作方面,學(xué)校要和青島三菱重工海爾集團(tuán)、青島海信電器等合作企業(yè)在現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目、“2+3”、工學(xué)交替等方面加強(qiáng)合作,校企共建實(shí)訓(xùn)基地,共建產(chǎn)品研發(fā)中心,共同進(jìn)行課程設(shè)置和教材開(kāi)發(fā),要努力將企業(yè)文化有機(jī)融合到校園文化,使校企合作的深度和廣度得到擴(kuò)大,校企合作質(zhì)量和成效得到提高,逐步形成“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)、教學(xué)+研發(fā)、培訓(xùn)+就業(yè)”的產(chǎn)學(xué)一體化辦學(xué)機(jī)制。
8. 重視教育科研的品質(zhì)提升
基于學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的要求,通過(guò)科研引領(lǐng)的形式推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,提升教師自身的工作能力和專業(yè)水平,是科研興校的題中之義。當(dāng)前,學(xué)校立項(xiàng)的課題較多,級(jí)別較高,研究領(lǐng)域涉及學(xué)校好幾個(gè)重要領(lǐng)域,本學(xué)期,對(duì)所有科研課題將加強(qiáng)過(guò)程管理,對(duì)照課題實(shí)施方案,進(jìn)行過(guò)程監(jiān)控,督促課題組成員切實(shí)展開(kāi)研究,形成研究成果。
四、具體舉措
(一)以黨建為靈魂,深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)
1.重視政治學(xué)習(xí),努力提升全體教師的思想認(rèn)識(shí)
學(xué)校黨組織要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出地位,通過(guò)組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。繼續(xù)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,做到常態(tài)化、制度化,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)效突出。
2.以黨風(fēng)、黨性教育為引領(lǐng),深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng),帶動(dòng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變,樹(shù)立職業(yè)教育新形象。
一是積極開(kāi)展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,規(guī)范從教行為,深化師德承諾、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵,辦人民滿意的教育。二是按照《中共禮縣教育工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)<禮縣教育系統(tǒng)推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作實(shí)施方案>的通知》(禮教工委〔2018〕22號(hào))文件要求,制定計(jì)劃,開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)在2018年底把我校黨支部創(chuàng)建為標(biāo)準(zhǔn)化黨支部。三是按照深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。組織黨員開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)新拓寬活動(dòng)載體,樹(shù)立黨員良好形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。四是穩(wěn)步實(shí)施學(xué)校《“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,搞好第二階段“集中查找問(wèn)題,狠抓整改落實(shí)”、第三階段“廣泛開(kāi)展評(píng)議,全面考核總結(jié)”活動(dòng),從根本上解決作風(fēng)問(wèn)題。五是防微杜漸,深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育堅(jiān)持教育預(yù)防為主,廣泛深入開(kāi)展廉政文化活動(dòng)創(chuàng)建和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。六是做好黨務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮全體黨員教師民主管理,民主治校作用,充分體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽(tīng)教師和家長(zhǎng)的呼聲,切實(shí)推行黨務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)依法治校的機(jī)制體制建設(shè)。
3.規(guī)范黨員管理,努力提高黨建工作科學(xué)化水平。
一是嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課” 制度、黨員活動(dòng)日制度、民主生活會(huì)制度等,根據(jù)縣委和中共禮縣教育工作委員會(huì)要求,切實(shí)組織好主題活動(dòng)和專題民主生活會(huì)。二是抓好入黨積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育工作,在廣大青年教師中實(shí)施普及黨的基本知識(shí),吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏,儲(chǔ)存發(fā)展的后備力量。重點(diǎn)把那些在教學(xué)一線中思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良,符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野,有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子與新黨員的教育、培養(yǎng)、考察工作,做好2018年下半年我校黨員納新及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。三是做好黨費(fèi)收繳和黨建宣傳工作。嚴(yán)格按照程序做好每月的黨費(fèi)收繳工作,注重發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型人物、典型經(jīng)驗(yàn),積極向上級(jí)黨建媒體報(bào)送黨建信息,不斷提升我校黨建工作知名度。四是做好黨員信息數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)更新工作。針對(duì)我校黨支部黨員增減情況進(jìn)行系統(tǒng)摸底核實(shí),對(duì)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入我校黨員的基本信息錄入黨員數(shù)據(jù)庫(kù)。
(二)深化內(nèi)涵建設(shè),全面推進(jìn)省級(jí)示范校創(chuàng)建工作
1.依據(jù)方案,穩(wěn)步實(shí)施。
根據(jù)學(xué)校示范校創(chuàng)建《任務(wù)書(shū)》確定的目標(biāo)要求,依據(jù)《建設(shè)方案》、《創(chuàng)建方案》,按計(jì)劃分階段穩(wěn)步實(shí)施,注重實(shí)效,狠抓質(zhì)量完成第二階段(2018年1月—2018年12月)建設(shè)目標(biāo):
人才培養(yǎng)方面:構(gòu)建工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)新型人才培養(yǎng)模式;優(yōu)化課程體系;完成專業(yè)精品課程構(gòu)建,開(kāi)發(fā)校本教材創(chuàng)新;創(chuàng)新教學(xué)方法,構(gòu)建高校課堂,提高教學(xué)質(zhì)量;建設(shè)3個(gè)重點(diǎn)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。
師資隊(duì)伍建設(shè)方面: 改革教師研修制度,注重提高教師業(yè)務(wù)能力及綜合素質(zhì);培養(yǎng)和引進(jìn)3名專業(yè)帶頭人;培養(yǎng)6名骨干教師;“雙師型”教師比例平均達(dá)到50%以上;聘請(qǐng)3名行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員等擔(dān)任兼職教師,改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)方面:成立學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì);成立校企合作機(jī)構(gòu),制定校企合作管理辦法、合作細(xì)則及學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度;加強(qiáng)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè),新增加校外頂崗實(shí)習(xí)基地4個(gè)。
勞務(wù)品牌孵化基地特色項(xiàng)目建設(shè)方面:需求調(diào)查,確定培訓(xùn)策略,創(chuàng)新培訓(xùn)模式;制定“甘肅省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”等五個(gè)基地建設(shè)方案;創(chuàng)新培訓(xùn)模式、強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程;完善技能鑒定制度,擴(kuò)大技能鑒定工種數(shù)量,提高鑒定質(zhì)量。
2.加強(qiáng)資金管理,規(guī)范資金使用。
嚴(yán)格落實(shí)專項(xiàng)資金管理辦法,按照省市有關(guān)職業(yè)教育專項(xiàng)資金管理和規(guī)范使用的有關(guān)要求,嚴(yán)格把關(guān),做好項(xiàng)目資金的規(guī)范、安全使用、質(zhì)量保證,不截留挪用或改變用途,實(shí)訓(xùn)設(shè)備招標(biāo)、采購(gòu)、安裝嚴(yán)格實(shí)施程序,嚴(yán)防、杜絕劣質(zhì)設(shè)備和無(wú)用設(shè)備進(jìn)校園。強(qiáng)化內(nèi)部控制建設(shè),完善財(cái)務(wù)管理制度,使各類資金的使用做到合理、規(guī)范、高效。
3.緊抓重點(diǎn)專業(yè)設(shè)施建設(shè)。
本學(xué)期,學(xué)校新建實(shí)訓(xùn)樓已投入使用,學(xué)校在組織人力搞好原有實(shí)訓(xùn)樓設(shè)施搬移、維護(hù)的基礎(chǔ)上,做好酒店服務(wù)與管理、老年人服務(wù)與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝三大重點(diǎn)專業(yè)和兩個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)設(shè)施的設(shè)備采購(gòu)、安裝和調(diào)試驗(yàn)收,確保新學(xué)期入校學(xué)生能在新實(shí)訓(xùn)室利用新設(shè)備進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),做到物盡其用,學(xué)有所得。
(三)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)校發(fā)展
行政管理隊(duì)伍建設(shè)方面,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確職責(zé)和分工,善于觀察,精于分析,勤于總結(jié),注重和教師的溝通和交流,提高管理的效能。年級(jí)組管理要緊扣學(xué)校工作,結(jié)合各自實(shí)際,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),成績(jī)意識(shí),執(zhí)行意識(shí),扎實(shí)有效開(kāi)展工作。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各中層干部都要重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),切實(shí)提高自身的學(xué)習(xí)能力,善于從各類期刊,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),各類培訓(xùn)、會(huì)議中學(xué)習(xí),善于把學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實(shí)踐緊密結(jié)合,提高管理質(zhì)量和效率。
教師隊(duì)伍建設(shè)方面。一是要努力提升校本培訓(xùn)效能。學(xué)校通過(guò)打造平臺(tái),創(chuàng)造條件,精心安排校本培訓(xùn),助力教師專業(yè)素養(yǎng)提升。同時(shí),本學(xué)期,將繼續(xù)根據(jù)各級(jí)各類培訓(xùn)的內(nèi)容和特點(diǎn)選派合適的教師參培,繼續(xù)做好校本研修工作,重視培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。二是要狠抓名師工作室建設(shè)。向省教育廳積極申報(bào)學(xué)前教育名師工作室,圍繞名師工作室的發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),定規(guī)劃,定計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力以赴,力爭(zhēng)申報(bào)成功,使名師工作室成為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新和發(fā)展的窗口。三是要重視各類比賽。注重以賽促練,賽練結(jié)合,實(shí)現(xiàn)以“賽”帶動(dòng)教科研機(jī)制的形成、教育教學(xué)質(zhì)量的提升、學(xué)校特色品牌彰顯的綜合辦學(xué)效益。要認(rèn)真貫徹立足崗位、全力參與、力求突破、重在實(shí)效的原則,扎實(shí)有序地選拔教師參加各類比賽活動(dòng),切實(shí)提高教師的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)教水平。
(四)堅(jiān)持立德樹(shù)人,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
1.發(fā)揚(yáng)精細(xì)化管理傳統(tǒng),立德樹(shù)人,全面育人
一是要抓好軍訓(xùn)、晨會(huì)、集會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等常規(guī)活動(dòng),抓好重大節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng),充分利用每項(xiàng)活動(dòng)的德育功能,挖掘其德育價(jià)值。二是要定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)。三是要推進(jìn)落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過(guò)程,深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承教育,抓好大課間興趣活動(dòng),充分激發(fā)學(xué)生的參與和創(chuàng)造熱情。四是要加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。發(fā)揮學(xué)校心理咨詢活動(dòng)的示范輻射作用,關(guān)注學(xué)生的心理健康,幫助學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。五是要落實(shí)法治教育各項(xiàng)工作。采取有效措施,保護(hù)未成年人合法權(quán)益,堅(jiān)決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。六是不斷豐富主題教育活動(dòng)內(nèi)涵。18級(jí)新生成人為主題,加強(qiáng)入學(xué)教育和養(yǎng)成教育,17級(jí)以成長(zhǎng)為主題,加強(qiáng)理想信念教育,16級(jí)以成功為主題,奮力拼搏技能大賽和高考,出彩人生,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2.優(yōu)化管理機(jī)制,激發(fā)管理熱情。
學(xué)校招生形勢(shì)喜人,招的到更要留得住、能發(fā)展。班主任作為和學(xué)生接觸最緊密的團(tuán)隊(duì),重要性不容置疑。一是要充分發(fā)揮班主任青藍(lán)工程的作用,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,加快青年班主任的成長(zhǎng)。二是要搭建職業(yè)學(xué)校班主任業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和工作交流平臺(tái),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,提高班主任的管理能力和科研能力。三是要以賽促提升,認(rèn)真組織開(kāi)展校級(jí)班主任工作基本功大賽。在學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)方面。一是要嚴(yán)格選拔,嚴(yán)格管理,使學(xué)生管理隊(duì)伍成為學(xué)生心中的標(biāo)桿。二是要全力支持,給他們提供強(qiáng)有力的支撐,使他們敢管肯管。三是要加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高他們的工作能力和管理水平。四是要賦予學(xué)生更多的管理職能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的管理積極性,
3.發(fā)揮德育資源庫(kù)的德育教育功能。
德育課、語(yǔ)文課教師在充分利用學(xué)校德育資源庫(kù)資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)效率的同時(shí),要挖掘德育資源庫(kù)的德育教育功能,把教書(shū)和育人有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。各班班主任要利用德育資源庫(kù)創(chuàng)新德育教育方式,讓學(xué)生在生動(dòng)的事例和形象的情境中耳濡目染接受熏陶,增加德育體驗(yàn),增強(qiáng)德育意識(shí)。
4.開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng)。
要在總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上更好的謀劃本學(xué)期社團(tuán)工作。要規(guī)范社團(tuán)管理,明確職責(zé),進(jìn)行考核,重視社團(tuán)建設(shè),設(shè)計(jì)社團(tuán)標(biāo)志,制定社團(tuán)章程,布置社團(tuán)活動(dòng)教室等,促進(jìn)社團(tuán)健康發(fā)展,不斷激發(fā)和培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
5.高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
要大力推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,提高學(xué)生的謀職就業(yè)能力,提高直接就業(yè)率,更好更快地實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(五)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),深化教學(xué)改革,提升課堂教學(xué)質(zhì)量
1.發(fā)布學(xué)校2018年度教學(xué)質(zhì)量報(bào)告。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量情況必須及時(shí)向社會(huì)發(fā)布,接受社會(huì)的監(jiān)督。本學(xué)期,各部門(mén)要認(rèn)真匯聚教學(xué)質(zhì)量報(bào)告所需素材,在發(fā)布時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的撰寫(xiě),及時(shí)提交上級(jí)教育部門(mén)。
2.調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置
本學(xué)期,招就處、教導(dǎo)處要協(xié)調(diào)溝通,在立足縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)際、瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求、把握高考招生動(dòng)態(tài)的前提下,對(duì)學(xué)校的傳統(tǒng)專業(yè)、示范專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)型專業(yè)的招生規(guī)模、課程設(shè)置、師資配置等方面進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整優(yōu)化,盡量避免學(xué)生專業(yè)選擇上的扎堆現(xiàn)象,為解決學(xué)生就業(yè)面狹窄問(wèn)題尋找新的出路。
3.加強(qiáng)管理,深化改革,向管理要質(zhì)量,向課堂要效益。
(1)教導(dǎo)處要從教師備課、上課、教案撰寫(xiě)、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)方面抓起,狠抓過(guò)程管理。建立科學(xué)規(guī)范的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,成立質(zhì)量評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組、及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估和反饋,并將評(píng)估結(jié)果與學(xué)期考核結(jié)合起來(lái),督促教師專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量的提升。
(2)強(qiáng)化教師的教研意識(shí)。中職學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等方面呈現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn),要求每位教師要扎實(shí)備課,貼近教材、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際,認(rèn)真上課,采取有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),向課堂要效益,讓不同層次的學(xué)生都動(dòng)起來(lái),學(xué)起來(lái),學(xué)得好,就必須加強(qiáng)教學(xué)研究,既教又研。課程開(kāi)設(shè)要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整,教學(xué)進(jìn)度要?jiǎng)討B(tài)調(diào)研,考試成績(jī)要?jiǎng)討B(tài)分析,要將調(diào)研重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
(3)繼續(xù)探索信息化教學(xué)。要繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開(kāi)發(fā),整理和開(kāi)發(fā)各課程的信息化教學(xué)資源,及時(shí)分享教學(xué)大賽的心得體會(huì),優(yōu)化信息化教學(xué)課堂設(shè)計(jì)。信息化大賽備賽工作要重在平時(shí),突出標(biāo)準(zhǔn),以賽促練,要不斷擴(kuò)大信息化骨干教師隊(duì)伍。
4.優(yōu)化備考策略,創(chuàng)設(shè)備考氛圍,提升高考質(zhì)量
(1)研究考綱,嚴(yán)格落實(shí)三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。高三級(jí)教師要逐字逐句認(rèn)真研究大綱、標(biāo)準(zhǔn),研究考綱變化,捕捉高考試題的變化趨勢(shì),以考綱為綱,以課本為基礎(chǔ),指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)備考,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)效能的最大化。
嚴(yán)格落實(shí)三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高備考的計(jì)劃性和目的性,教師的教學(xué)進(jìn)度、檢測(cè)考試內(nèi)容、專題復(fù)習(xí)等都要服從計(jì)劃安排,有序推進(jìn)。每輪復(fù)習(xí)都要實(shí)施檢測(cè)考試,考試試題除教師自主命制外還要參加全省聯(lián)考、外調(diào)試題,以增進(jìn)交流、尋找差距,實(shí)現(xiàn)以學(xué)促教、以教促學(xué)、以學(xué)促考、以考促成績(jī)。每次考試后,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),看進(jìn)退、找原因、提建議、促改進(jìn),查擺問(wèn)題、研討整改措施,指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考工作。
(2)研究學(xué)情,文化、專業(yè)、技能三輪驅(qū)動(dòng),均衡發(fā)展。教導(dǎo)處和三年級(jí)組要深入課堂和實(shí)訓(xùn)室,指導(dǎo)和督促科任教師準(zhǔn)確了解學(xué)生在文化課、專業(yè)課、技能課三個(gè)高考奪分點(diǎn)上的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)某方面學(xué)習(xí)乏力存在短板的學(xué)生要分類統(tǒng)計(jì)召集相關(guān)教師進(jìn)行討論、分析,提出應(yīng)對(duì)措施,指定教師對(duì)存在短板的學(xué)生開(kāi)展“單兵教練”、“一對(duì)一”式的輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生在三個(gè)方向齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,最大限度地提高本科升學(xué)率。
(3)加大評(píng)優(yōu)選先和表彰力度,激發(fā)教師活力。學(xué)校在綜合考評(píng)的基礎(chǔ)上,評(píng)選、表彰學(xué)校優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,推薦市縣級(jí)“園丁獎(jiǎng)”教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等,完善高考獎(jiǎng)勵(lì)辦法,召開(kāi)2018學(xué)年度先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人暨高考表彰大會(huì),進(jìn)一步激勵(lì)高三教師高考備考和全校教職工教學(xué)工作的積極性,向高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送更多更好的有知識(shí)有技能的人才,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)效益。
5.加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研工作。課程開(kāi)設(shè)要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整,教學(xué)進(jìn)度要?jiǎng)討B(tài)調(diào)研,考試成績(jī)要?jiǎng)討B(tài)分析,要將調(diào)研重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
6.繼續(xù)開(kāi)展各類課堂展示、評(píng)比活動(dòng)。積極開(kāi)展教學(xué)基本功大賽活動(dòng),努力搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。
7.充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。骨干教師、學(xué)科帶頭人“園丁獎(jiǎng)”教師在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步明確目標(biāo),制定計(jì)劃,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極參與、引領(lǐng)示范校創(chuàng)建工作;積極參與專業(yè)建設(shè),開(kāi)發(fā)本校本教材,撰寫(xiě)教研論文,參與課題研究,制作優(yōu)秀課件,上好示范課,幫扶青年教師盡快成長(zhǎng)為縣級(jí)、校級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人,為學(xué)校專業(yè)建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議;三是專業(yè)骨干教師積極探索創(chuàng)新實(shí)踐課教學(xué),積極參與技能大賽輔導(dǎo),帶動(dòng)專業(yè)教師技能成長(zhǎng);四是以上任務(wù)納入本人工作量化考核中。
(六)夯實(shí)技能實(shí)訓(xùn),提高技能教學(xué)水平。
1.狠抓實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理工作。全面推行理實(shí)一體化教學(xué),健全工學(xué)結(jié)合模式,從制度上規(guī)范學(xué)生實(shí)訓(xùn)的行為習(xí)慣,促使學(xué)生向現(xiàn)代企業(yè)員工崗位素質(zhì)轉(zhuǎn)型,健全制度,嚴(yán)格紀(jì)律,明確實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人管理職責(zé),切實(shí)做好實(shí)訓(xùn)室設(shè)備維護(hù)工作,確保實(shí)訓(xùn)室整潔、有序、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,始終能有效擔(dān)負(fù)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。
2.全力備賽縣、市級(jí)技能大賽。本學(xué)期2016級(jí)要參加2019年禮縣、隴南市職業(yè)學(xué)校技能大賽,學(xué)校作為承辦單位,要合理組織,精心安排,各參賽教師、學(xué)生和教導(dǎo)處要高度重視、同心協(xié)力,要科學(xué)部署技能集訓(xùn)的開(kāi)展,要對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目指派專人跟蹤管理,注重集訓(xùn)階段性成果考核檢驗(yàn),確保在大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),備賽工作要借力發(fā)展,以備賽作為突破口,提升專業(yè)教師技能水平,使教師適應(yīng)新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展需求,一專多能,成為全面型、多能型教師,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)作出貢獻(xiàn)。
(七)加強(qiáng)教科研工作,提升科研效能
本學(xué)期,要高質(zhì)量完成已立項(xiàng)的省、市級(jí)課題的階段性研究工作,積極申報(bào)2018年度甘肅省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目,力爭(zhēng)做到教師在研究中成長(zhǎng),學(xué)校在科研中發(fā)展,提高學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展能力,增加示范校建設(shè)內(nèi)涵。認(rèn)真落實(shí)研究任務(wù),要針對(duì)每個(gè)課題涉及的主要研究領(lǐng)域,對(duì)照研究方案,查進(jìn)度,查成果,布置下階段研究方向和內(nèi)容,使每一個(gè)課題真正服務(wù)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才。
(八)深入開(kāi)展校企合作,形成豐碩合作成果
學(xué)校在繼續(xù)堅(jiān)持和完善學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)制度,組織17級(jí)學(xué)生在廣東省深圳、惠州等地深入車(chē)間實(shí)地開(kāi)展技能鍛煉,利用東部地區(qū)青島市對(duì)我縣的精準(zhǔn)扶貧幫扶機(jī)遇,與青島三菱重工海爾集團(tuán)、海信電器股份有限公司進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制合作,并計(jì)劃開(kāi)設(shè)校企冠名班,以深化產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式。為此,學(xué)校一是要和合作企業(yè)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)切實(shí)開(kāi)展工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,引導(dǎo)合作企業(yè)根據(jù)技術(shù)技能人才成長(zhǎng)規(guī)律和工作崗位的實(shí)際需要,共同研制人才培養(yǎng)方案、開(kāi)發(fā)課程和教材、設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)、組織考核評(píng)價(jià)、開(kāi)展教學(xué)研究等,并按照合作協(xié)議,落到實(shí)處。二是要加強(qiáng)專兼結(jié)合師資隊(duì)伍建設(shè)。探索設(shè)立兼職教師崗位,加大學(xué)校與企業(yè)之間人員互聘共用、雙向掛職鍛煉、橫向聯(lián)合技術(shù)研發(fā)和專業(yè)建設(shè)的力度。三是要形成與現(xiàn)代學(xué)徒制相適應(yīng)的教學(xué)管理與運(yùn)行機(jī)制。共同建立教學(xué)運(yùn)行與質(zhì)量監(jiān)控體系,共同加強(qiáng)過(guò)程管理;指導(dǎo)合作企業(yè)制定專門(mén)的學(xué)徒管理辦法,保證學(xué)徒基本權(quán)益;根據(jù)教學(xué)需要,合理安排學(xué)徒崗位,分配工作任務(wù)。四是在資源建設(shè)方面。學(xué)校要積極引入合作企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)駐學(xué)校,要校企共建實(shí)訓(xùn)基地,要校企共同建設(shè)產(chǎn)品孵化室,使企業(yè)參與專業(yè)建設(shè)的全過(guò)程,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的全過(guò)程。
(九)依托學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),落實(shí)助學(xué)資助,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,助推全縣精準(zhǔn)扶貧
按照省、市、縣有關(guān)職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧文件精神,學(xué)校要健全學(xué)生資助工作組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)格落實(shí)中職學(xué)生助學(xué)金和學(xué)費(fèi)減免等惠民政策,按時(shí)完成實(shí)時(shí)報(bào)表、月報(bào)表及學(xué)期報(bào)表的上報(bào),認(rèn)真核實(shí)精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生信息,摸清家庭狀況,確定扶貧幫困對(duì)象,有步驟的實(shí)施扶貧工作。
同時(shí),學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)要緊抓職能意識(shí),質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),穩(wěn)步擴(kuò)大培訓(xùn)市場(chǎng),豐富培訓(xùn)內(nèi)容,加快內(nèi)涵式發(fā)展。一是要充分發(fā)揮縣域職業(yè)教育的職能,立足縣域發(fā)展需求,開(kāi)展形式多樣,服務(wù)多元的各類主題活動(dòng)和服務(wù),加快新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。二是要充分重視大專、本科段學(xué)歷班的招生工作。大力進(jìn)行招生宣傳,吸引更多的人來(lái)報(bào)名。三是要做好各類培訓(xùn)工作。一方面技能培訓(xùn)要密切聯(lián)系各行業(yè)協(xié)會(huì)、各類考證主管部門(mén),爭(zhēng)取獲得更多的考證機(jī)會(huì),宣傳吸引更多的從業(yè)人員參與培訓(xùn)考證;另一方面,要積極主動(dòng)和各社會(huì)團(tuán)體聯(lián)合進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),豐富民眾生活,助推精準(zhǔn)扶貧工作。
(十)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園
1.安全設(shè)施檢查常態(tài)化。學(xué)校安全管理相關(guān)負(fù)責(zé)人要定期組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”制度,班主任、科任教師、實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來(lái)越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通安全、校園暴力時(shí)有發(fā)生,校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對(duì)這些情況,政教處、各年級(jí)要開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)。充分利用晨會(huì)、集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)段開(kāi)展安全教育活動(dòng),借助班級(jí)板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)、微信公眾號(hào)等場(chǎng)所和平臺(tái)發(fā)布安全教育內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)能力。
3.食堂安全嚴(yán)管?chē)?yán)控。認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購(gòu)、加工關(guān)。食堂工作人員定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門(mén)要求,堅(jiān)持做到生熟食品分開(kāi)存放,每日食物做好留樣備查。
4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)、宿舍管理工作條例,總務(wù)處要定期組織座談和培訓(xùn),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格要求。認(rèn)真落實(shí)門(mén)禁制度,學(xué)生在校期間,外來(lái)人員進(jìn)入校園必須做好登記手續(xù)。同時(shí),對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境變化和潛在事件發(fā)生進(jìn)行及時(shí)掌控和處理。
5.靠實(shí)責(zé)任,抓好寄宿生管理。學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)、寄宿戶主簽訂《學(xué)生校外安全管理責(zé)任書(shū)》,與班主任簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書(shū)》,明確各自的責(zé)任,定期開(kāi)展 “校外寄宿生大走訪”活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,有效防止學(xué)生校外安全事故的發(fā)生。
6.加強(qiáng)節(jié)能意識(shí),創(chuàng)建綠色校園。全校師生要自覺(jué)養(yǎng)成和增強(qiáng)節(jié)能節(jié)儉意識(shí),不浪費(fèi)水、電、學(xué)習(xí)用品等公共資源,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,各處室辦公用品力爭(zhēng)做到循環(huán)利用,做到環(huán)保、安全、高效辦公。校園衛(wèi)生整潔,環(huán)境文明。
(十一)加快設(shè)施建設(shè)步伐,不斷改善辦學(xué)條件
一是規(guī)范管理、合理使用省上劃撥我校的示范校建設(shè)專項(xiàng)資金和市縣配套資金,按照《建設(shè)方案》完成現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、老年人服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、禮縣勞務(wù)品牌孵化基地和學(xué)校文化的階段性建設(shè)。二是自籌資金完成實(shí)訓(xùn)樓排水設(shè)施和校園文化、美化、綠化工作,營(yíng)造良好育人環(huán)境。三是積極爭(zhēng)取省教育廳將我校確定為省級(jí)示范校創(chuàng)建項(xiàng)目學(xué)校,利用項(xiàng)目資金逐步完成教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、辦公等領(lǐng)域軟件建設(shè),切實(shí)改善辦學(xué)條件。四是合理規(guī)劃、科學(xué)利用2018年中央、省、市劃撥我校的職教專項(xiàng)資金,力爭(zhēng)年底新建成五位一體電子錄播室1個(gè)、網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、物聯(lián)網(wǎng)與智能家居實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室3個(gè)、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)室12個(gè)、改建汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)。
在縣委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將緊緊圍繞省級(jí)中職示范校創(chuàng)建這一中心工作,深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育理念,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,開(kāi)發(fā)綠色職業(yè)技能,凝心聚力,真抓實(shí)干,在推進(jìn)教學(xué)改革、創(chuàng)新體制機(jī)制、加快內(nèi)涵發(fā)展、提升辦學(xué)質(zhì)量、轉(zhuǎn)變教育形象的進(jìn)程中做出新貢獻(xiàn),取得新成績(jī)。
2018年8月26日
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