06-三分三因教學模式改革研究結項報告
05-三分三因人才培養(yǎng)教學實踐研究中期總結
03-三分三因教學模式改革研究開題報告
禮縣職業(yè)中等專業(yè)學校關于對《“分流培養(yǎng)、分類成才、分層教學、因人而異、因勢利導、因材施教”“三分三因”教學模式改革研究》、《基于“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的電工基礎課程互動式教學研究與實踐》初 審結果的公示
以技能大賽為抓手創(chuàng)新學生實訓模式
基于互聯(lián)網(wǎng)﹢視域下的互動性電工教案設計與實現(xiàn)
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下電工課程互動式教學案例
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”互動式電工技術基礎與技能課程教學案例——以智能照明電路設計為例
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的電工課堂互動模式研究案例
互聯(lián)網(wǎng)+開啟課堂教學新模式
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Unit 1 Welcome back to school
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