【三抓三促在行動(dòng)】研討重實(shí)效，教材提質(zhì)量 ---禮縣職專召開(kāi)活頁(yè)式、工作手冊(cè)式新型教材編寫(xiě)研討會(huì)
2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期
研討重實(shí)效，教材提質(zhì)量
為落實(shí)“三抓三促”行動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，推動(dòng)省優(yōu)質(zhì)校建設(shè)工程，緊跟職業(yè)教育改革的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)標(biāo)國(guó)家職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)，依據(jù)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出的“三教改革”以及骨干專業(yè)群建設(shè)，2023年3月29日下午，學(xué)校召開(kāi)黨建引領(lǐng)推動(dòng)常規(guī)教學(xué)、促進(jìn)開(kāi)活頁(yè)式、工作手冊(cè)式新型教材研討會(huì)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)及活頁(yè)教材編寫(xiě)教師參加，會(huì)議由副校長(zhǎng)趙鑫朝主持。
副校長(zhǎng)楊愛(ài)萍就“三抓三促”行動(dòng)相關(guān)工作進(jìn)行了安排布署。他強(qiáng)調(diào)，借助“三抓三促”行動(dòng)，大家要提高政治站位，強(qiáng)化紀(jì)律性和責(zé)任感，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
最后，校長(zhǎng)王述彭以“活頁(yè)式工作手冊(cè)式教材編寫(xiě)”為題，以活頁(yè)式教材建設(shè)背景、內(nèi)涵特征，教材改革的理論依據(jù)、編寫(xiě)體例進(jìn)行了詳細(xì)闡述。同時(shí)，圍繞課程改革和課堂革命要求，結(jié)合具體案例，講解了工作手冊(cè)、任務(wù)工單的編寫(xiě)要求。他指出：教材是課程內(nèi)容的主要載體，職業(yè)教育類型特征決定了職業(yè)教育新型教材不僅是課程內(nèi)容的載體，還是行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)與工作過(guò)程的載體，并且在教學(xué)效能上進(jìn)行了擴(kuò)充、升級(jí)。
通過(guò)此次研討交流，促進(jìn)了我?；铐?yè)式教材編寫(xiě)工作有序推進(jìn)。編寫(xiě)活頁(yè)式、工作手冊(cè)式系列教材是我校積極參與“三教改革”、踐行并落實(shí)教育部產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人項(xiàng)目的具體體現(xiàn)，同時(shí)也為我校相關(guān)專業(yè)課程資源開(kāi)發(fā)提供了有力支撐，進(jìn)一步推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)校課程資源的高質(zhì)量建設(shè)。
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來(lái)源：辦公室
監(jiān)制：胡亞峰 王述彭 審核：趙鑫朝
編輯：張 愨
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