電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼
專業(yè)名稱:電子技術(shù)應(yīng)用
專業(yè)代碼:091300
二、入學要求
具有初中畢業(yè)或相當于初中畢業(yè)文化程度
三、學習年限
三年
四、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能,能從事電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、檢驗等工作,并對音頻、視頻設(shè)備的應(yīng)用,光伏系統(tǒng)安裝、維護,電子產(chǎn)品的營銷等工作有一定的了解,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學習能力,能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才。
五、人才規(guī)格
1.知識結(jié)構(gòu)及要求
本專業(yè)崗位要求人才具有復合性的知識結(jié)構(gòu),以專業(yè)知識為核心,以基礎(chǔ)知識和相關(guān)知識為兩翼,從而形成系統(tǒng)的、均衡發(fā)展的知識結(jié)構(gòu)體系。
2.職業(yè)(崗位)面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學習專業(yè)
專門化方向 | 職業(yè)(崗位)面向 | 職業(yè)資格 | 繼續(xù)學習對應(yīng)專業(yè) | |
電子產(chǎn)品制造技術(shù) | 電子設(shè)備裝接工 無線電調(diào)試工 | 電子設(shè)備裝接工(四級) 無線電調(diào)試工(四級) | 高職: 1.應(yīng)用電子技術(shù)2.電子組裝技術(shù)與設(shè)備 3.電子信息工程技術(shù) | 本科: 1.電子信息工程 2.電子信息科學與技術(shù) |
六、綜合素質(zhì)及職業(yè)能力
1、綜合素質(zhì)
(1)具有健康的身體,能適應(yīng)職業(yè)崗位對體質(zhì)的要求;
(2)具有健康的心理、積極的心態(tài)、良好的耐受力和耐挫力,能適應(yīng)社會和職業(yè)崗位競爭需要。
(3)具備良好的道德品質(zhì),較強的進取精神、責任意識、質(zhì)量意識、安全意識和環(huán)保意識;
(4)具有良好的人文素養(yǎng),較強的人際交流能力、團結(jié)協(xié)作精神;
(5)具備一定的繼續(xù)學習能力、信息收集和處理能力、語言表達能力。
2、職業(yè)能力
(1)行業(yè)通用能力:
①會使用常用電工工具與電子儀器儀表;
②能識別與檢測常見電子元器件,并能合理選用;
③具備常見電工電路與典型電子線路的識圖能力;
④會用常用軟件完成電路仿真實驗;
⑤會安裝常見電工電路,排除電路簡單故障,并能遵守安全操作規(guī)范;
⑥具備典型電子線路的安裝與調(diào)試能力;
⑦具備單片機簡單系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力;
⑧能借助工具書閱讀與專業(yè)相關(guān)的英文資料。
(2)職業(yè)特定能力:
①具備識讀電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的技術(shù)資料的能力;具備操作SMT設(shè)備,并能對設(shè)備進行常規(guī)維護的能力;具備對電子整機進行裝配、調(diào)試與檢驗的能力。
②具備識讀數(shù)字視聽設(shè)備的技術(shù)資料以及安裝、調(diào)試數(shù)字音頻、視頻播放設(shè)備的能力;具備識讀光電測試設(shè)備的相關(guān)技術(shù)資料以及安裝、調(diào)試、維護光伏發(fā)電系統(tǒng)的能力;具備一定的市場調(diào)查與預測、營銷策劃、推銷促銷等產(chǎn)品宣傳推廣的能力。
(3)跨行業(yè)職業(yè)能力:
①具有適應(yīng)崗位變化的能力。
②具有企業(yè)管理及生產(chǎn)現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)能力。
③具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力。
七、課程結(jié)構(gòu)及教學時間分配
1.課程結(jié)構(gòu)
2.教學時間分配表
學期 | 學期周數(shù) | 教學周數(shù) | 考試 周數(shù) | 機動 周數(shù) | |
周數(shù) | 其中:綜合的實踐教學及教育活動周數(shù) | ||||
一 | 20 | 18 | 1(軍訓) | 1 | 1 |
1(入學教育) | |||||
2(機械常識與鉗工實訓) | |||||
二 | 20 | 18 | 2(通用技能實訓) | 1 | 1 |
三 | 20 | 18 | 3(通用技能實訓) | 1 | 1 |
四 | 20 | 18 | 3(綜合實習(實訓)) | 1 | 1 |
五 | 20 | 18 | 4(綜合實訓(考證)) | 1 | 1 |
六 | 20 | 19 | 18(頂崗實習) | 0 | 1 |
1(畢業(yè)教育) | |||||
總計 | 120 | 109 | 35 | 5 | 6 |
八、教學進程安排
課 程 類 別 | 序號 | 課程名稱 | 學時數(shù) | 課程教學各學期周學時 | ||||||||||||||||
總學時 | 學分 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||||||||||
18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 19周 | |||||||||||||||
14周 | 4周 | 16周 | 2周 | 15周 | 3周 | 15周 | 3周 | 14周 | 4周 | 19周 | ||||||||||
公共基礎(chǔ)課程 | 1 | 德育課 | 必修 | 職業(yè)生涯規(guī)劃 | 28 | 2 | 2 |
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職業(yè)道德與法律 | 32 | 2 |
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| 2 |
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經(jīng)濟政治與社會 | 30 | 2 |
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| 2 |
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哲學與人生 | 30 | 2 |
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| 2 |
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限選 | 心理健康 | 28 | 2 |
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| 2 |
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2 | 文化課 | 必修 | 語文 | 240 | 16 | 4 |
| 4 |
| 4 |
| 4 |
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3 | 數(shù)學 | 210 | 14 | 4 |
| 4 |
| 4 |
| 2 |
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4 | 英語 | 210 | 14 | 4 |
| 4 |
| 4 |
| 2 |
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5 | 體育與健康 | 148 | 10 | 2 |
| 2 |
| 2 |
| 2 |
| 2 |
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6 | 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) | 120 | 8 | 4 |
| 4 |
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7 | 藝術(shù)(音樂、美術(shù)) | 28 | 2 |
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| 2 |
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8 | 限選 | 物理 | 56 | 4 | 4 |
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9 | 素質(zhì)拓展類任選課程 | 102 | 7 | 1 |
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| 2 |
| 2 |
| 2 |
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小 計 | 1262 | 85 | 25 | 0 | 20 | 0 | 18 | 0 | 14 | 0 | 8 | 0 | 0 | |||||||
專業(yè)技能課程
專業(yè)技能課 | 10 | 專業(yè)平臺課程 | 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能 | 120 | 8 | 4 |
| 4 |
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11 | 電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能 | 186 | 6 |
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| 6 |
| 6 |
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12 | 機械常識與鉗工實訓 | 60 | 3 |
| 2周 |
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13 | 電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝 | 60 | 4 |
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| 4 |
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14 | 專業(yè)英語 | 56 | 4 |
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| 4 |
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15 | EDA技術(shù) | 60 | 4 |
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| 4 |
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16 | 單片機技術(shù)應(yīng)用 | 90 | 6 |
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| 6 |
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17 | 通用技能實訓 | 150 | 8 |
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| 2周 |
| 3周 |
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小 計 | 782 | 43 | 4 | 2周 | 10 | 2周 | 10 | 3周 | 10 |
| 4 |
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18 | 專業(yè)方向課程 | 電子產(chǎn)品制造技術(shù) | SMT設(shè)備操作與維護 | 90 | 6 |
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| 6 |
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19 | 電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試與檢驗 | 84 | 6 |
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| 6 |
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20 | 綜合實習(實訓) | 90 | 5 |
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| 3周 |
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21 | 綜合實訓(考證) | 120 | 6 |
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| 4周 |
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| 小 計 | 384 | 23 |
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| 6 | 3周 | 6 | 4周 |
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34 | 專業(yè)拓展類任選課程 | 安全用電 | 30 | 2 |
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| 2 |
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音視頻設(shè)備應(yīng)用 | 56 | 4 |
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| 4 |
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光伏發(fā)電技術(shù) | 56 | 4 |
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| 4 |
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電子產(chǎn)品營銷實務(wù) | 56 | 4 |
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| 4 |
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小 計 | 198 | 14 |
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35 | 頂崗實習 | 540 | 18 |
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| 18周 | ||||||
其他教育活動 | 入學教育 | 30 | 1 |
| 1周 |
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軍訓 | 30 | 1 |
| 1周 |
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畢業(yè)教育 | 30 | 1 |
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| 1周 | |||||||
小 計 | 90 | 3 |
| 2周 |
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| 1周 | |||||||
合 計 | 3256 | 186 | 29 | 4周 | 30 | 2周 | 30 | 3周 | 30 | 3周 | 30 | 4周 | 19周 | |||||||
注:1.總學時3256。其中公共基礎(chǔ)必修和限選課程(含軍訓、入學教育、畢業(yè)教育)學時占比約37.6%;專業(yè)技能課(含頂崗實習)占比約52.4%;任意選修課300學時左右(其中人文選修課程與專業(yè)選修課程課時比約為4:6),占比約10%。
2.總學分186。學分計算辦法:第1至第5學期每學期16-18學時記1學分;軍訓、 入學教育、頂崗實習、畢業(yè)教育等活動1周記1學分,共21學分。
九、專業(yè)主要課程教學要求
課程名稱 (課時) | 主要內(nèi)容 | 能力要求 |
電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能 (120) | (1)電工常用工具儀表認識與安全用電; (2)直流電路及基本定理; (3)電容和電感; (4)互感及變壓器; (5)單相正弦交流電路; (6)三相正弦交流電路; (7)非正弦周期信號; (8)串并聯(lián)諧振電路; (9)瞬態(tài)過程; | (1)理解電路的基本概念、基本定律和定理;(2)掌握電路的基本分析方法; (3)了解非正弦周期信號、串并聯(lián)諧振電路、瞬態(tài)過程的基本知識; (4)會使用常用電工工具與儀器儀表; (5)會識別與檢測常用電工元件; (6)會處理電工技術(shù)實驗與實訓中的簡單故障; (7)掌握電工的安全操作規(guī)范 |
電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能
(186) | (1) 二極管及其應(yīng)用; (2)三極管及常用放大電路; (3)直流穩(wěn)壓電源; (4)高頻信號的產(chǎn)生與處理; (5)晶閘管及其應(yīng)用; (6)組合邏輯電路; (7)時序邏輯電路; (8)數(shù)模(D/A)轉(zhuǎn)換和模數(shù)(A/D)轉(zhuǎn)換; | (1) 了解二極管、三極管、場效應(yīng)管、晶閘管的基本知識,會識別與檢測二極管、三極管; (2)能識讀、分析、焊接、測試整流、濾波電路,會制作調(diào)光臺燈電路; (3)了解放大、正弦波振蕩、高頻信號處理電路的基本知識,會識讀典型電路圖,能分析、估算常用放大電路; (4)會制作(或組裝)與調(diào)試典型放大電路、RC橋式音頻信號發(fā)生器或LC接近開關(guān)電路、調(diào)幅調(diào)頻收音機; (5)了解集成運放、功放、三端集成穩(wěn)壓電源電路的基本知識,能識讀、分析典型應(yīng)用電路,掌握典型器件的引腳功能,會正確選用器件,會安裝、調(diào)試典型應(yīng)用電路; (6)理解反饋的概念,了解放大器中負反饋應(yīng)用類型; (7)掌握數(shù)字邏輯電路的基本知識,組合邏輯電路的分析方法,RS、JK和D觸發(fā)器的邏輯功能、典型器件的引腳功能; (8)了解編碼器、譯碼器和顯示器、寄存器、計數(shù)器和555時基電路、數(shù)模轉(zhuǎn)換和模數(shù)轉(zhuǎn)換電路的基本知識; (9)會識別與測試常用集成數(shù)字電路器件;(10)會制作、調(diào)試三人表決器、四人搶答器、秒計數(shù)器、典型數(shù)模轉(zhuǎn)換和模數(shù)轉(zhuǎn)換電路; |
機械常識與鉗工實訓 (60) | (1)機械概述; (2)機械識圖; (3)常用機械傳動; (4)常用工程材料; (5)鉗工基礎(chǔ)訓練; (6)機械拆裝訓練;
| (1)能識別常見機械及部件; (2)能識讀簡單組合體三視圖、典型零件圖和簡單機械圖; (3)能識別常見的機械傳動方式、密封方式、潤滑方法; (4)能識別常用金屬、塑料材料的種類; (5)會查閱相關(guān)標準、手冊; (6)能選用鉗工常用工量刃具,能按圖完成簡單零件的鉗工制作; (7)會拆裝簡單機械部件 |
電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝(60) | (1)電子設(shè)備的防護設(shè)計; (2)電子設(shè)備的元器件布局與裝配; (3)電子產(chǎn)品技術(shù)文件; (4)電子產(chǎn)品的微型化結(jié)構(gòu); (5)電子設(shè)備的整機結(jié)構(gòu); | (1)了解環(huán)境條件對電子產(chǎn)品性能的影響;(2)了解電子設(shè)備可靠性的特點; (3)了解電子設(shè)備的三防、熱設(shè)計、減振、屏蔽的基本知識; (4)掌握電子設(shè)備元器件布局、走線的基本要求; (5)了解工藝文件的編制原則與要求; (6)初步具有典型電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝文件的識讀能力; |
專業(yè)英語 (56) | (1)電工電子英語; (2)電子產(chǎn)品技術(shù)資料閱讀。
| (1)能識讀一定數(shù)量的現(xiàn)代常用電工電子專業(yè)英語詞匯; (2)能夠借助工具書閱讀電子產(chǎn)品的技術(shù)手冊、資料和說明書等; |
EDA技術(shù) (60) | (1)電子電路EDA技術(shù)的基本概念; (2)Protel 概述; (3)Protel 原理圖設(shè)計; (4)印制電路板設(shè)計;
| (1)了解電子電路EDA技術(shù)的基本概念; (2)會使用 Protel軟件; (3)能繪制符合規(guī)范要求的電路原理圖和印制板圖; (4)能對簡單的電子線路進行仿真設(shè)計; (5)會繪制電子技術(shù)基礎(chǔ)課程中的電路原理圖和PCB印制電路板圖; |
單片機技術(shù)應(yīng)用 (90) | (1)單片機的結(jié)構(gòu)與工作原理;(2)單片機開發(fā)技術(shù)的軟、硬件環(huán)境; (3) C語言基礎(chǔ)知識; (4)流水燈控制技術(shù); (5) LED數(shù)碼管顯示技術(shù); (6)定時器/計數(shù)器及應(yīng)用; (7)鍵盤接口技術(shù); (8)單片機發(fā)音控制; (9)中斷系統(tǒng); (10)串行通信技術(shù)。
| (1)了解單片機內(nèi)部存儲器、I/O口、定時器/計數(shù)器、中斷系統(tǒng)、串行通信系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理; (2)熟悉單片機開發(fā)的軟、硬件環(huán)境; (3)了解C語言的基礎(chǔ)知識; (4)掌握LED流水燈的程序控制方法,能設(shè)計并制作流水燈; (5)掌握LED數(shù)碼管的程序控制方法,能編寫顯示控制程序; (6)熟悉C語言定時/計數(shù)器的控制應(yīng)用方法,能完成簡單的程序設(shè)計; (7)理解鍵盤接口電路的結(jié)構(gòu)、工作方式與編程方法,會正確編寫鍵盤“軟件消抖”程序與矩陣鍵盤掃描程序; (8)掌握運用定時器控制單片機發(fā)音頻率的編程方法,初步學會編寫簡單的樂句播放程序; (9)熟悉MCS-51單片機中斷系統(tǒng)與串行通信系統(tǒng)的控制應(yīng)用方法,能進行簡單的程序設(shè)計; |
通用技能實訓 (150) | (1)常用電工工具、電子測量儀器儀表的使用; (2)電工電路的安裝工藝; (3)通孔焊接與手工貼片焊接;(4)電子裝接基本工藝; (5)電子電路測試與調(diào)整;
| (1)能熟練使用常用電工工具和電子測量儀器儀表; (2)熟悉電工電路的安裝工藝,并能規(guī)范安裝; (3)能熟練完成通孔焊接和手工貼片焊接;(4)熟悉電子電路的基本裝接工藝,并能規(guī)范安裝; (5)會測試與調(diào)整簡單電子電路。 |
SMT設(shè)備操作與維護 (90) | (1)SMT基本概念及基礎(chǔ)知識; (2)表面安裝用印制電路板及優(yōu)化設(shè)計; (3)焊錫膏與印刷技術(shù); (4)貼片技術(shù)與貼片機; (5)再流焊焊接及再流焊爐; (6)貼片機編程作業(yè)。
| (1)了解表面貼裝技術(shù)的概念、特點、作用、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢; (2)熟悉表面貼裝技術(shù)元器件的型號與規(guī)格并會識別; (3)了解表面貼裝用的印制電路板的基本知識及SMB板優(yōu)化技術(shù); (4)了解焊錫膏的基本知識與印刷技術(shù); (5)了解貼片膠與涂布技術(shù); (6)會操作與維護印刷機、點膠機、貼片機、再流焊爐、成形機、割板機、波峰焊機、自動光學檢測儀等設(shè)備; (7)了解表面貼裝過程中防靜電技術(shù); (8)了解表面貼裝生產(chǎn)加工的組織與管理過程。 |
電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試與檢驗 (84) | (1)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及管理;(2)電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)文件; (3)電子工具和材料; (4)元件識別與檢測; (5)電子儀器儀表的使用; (6)產(chǎn)品裝接工藝; (7)整機裝配工藝; (8)產(chǎn)品調(diào)試與檢驗; | (1)了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)和管理; (2)會識讀電子產(chǎn)品技術(shù)文件; (3)會識別和檢測電子元件; (4)會使用常用的電子工具、材料和電子儀器儀表; (5)了解電子產(chǎn)品裝接工藝; (6)能對電子產(chǎn)品進行裝配、調(diào)試與檢驗。 |
綜合實習(實訓) (90)
| (1)電子組裝材料及設(shè)備; (2)技術(shù)文件及安全生產(chǎn); (3)準備工藝及裝聯(lián)技術(shù); (4)總裝及調(diào)試技術(shù); (5)檢驗及包裝技術(shù)。
| (1)會識讀產(chǎn)品組裝的工藝文件; (2)會辯識產(chǎn)品組裝所用元器件和材料; (3)按文件要求完成產(chǎn)品的組裝; (4)能依據(jù)調(diào)試與檢驗工藝,完成簡單電子產(chǎn)品的調(diào)試與檢驗; (5)了解產(chǎn)品包裝與儲存的知識。 |
綜合實訓(考證) (120) | 按照電子設(shè)備裝接工(四級)或無線電調(diào)試工(四級)職業(yè)標準的要求,進行相關(guān)理論知識的復習鞏固和操作技能的訓練強化 | 具備電子設(shè)備裝接工(四級)或無線電調(diào)試工(四級)。 |
頂崗實習 (540) | 在電子產(chǎn)品制造技術(shù)專業(yè)方向?qū)?yīng)崗位進行輪崗工作, | 感受企業(yè)文化,適應(yīng)企業(yè)管理,提高對職業(yè)崗位職責和技能的認知,強化專業(yè)知識的應(yīng)用,提高專業(yè)技能,積累實際工作經(jīng)驗,正確認識社會和客觀評價自我,尋找適合的就業(yè)崗位或創(chuàng)業(yè)機會 |
十、專業(yè)教師基本要求
1.專任專業(yè)教師與在籍學生之比不低于1:36;專任專業(yè)教師中具有研究生學歷(或碩士以上學位)的占5%,具有高級職稱的占15%以上;獲得與本專業(yè)專門化方向?qū)?yīng)的三級及以上職業(yè)資格的占60%以上,或取得非教師系列專業(yè)技術(shù)中級以上職稱的30%以上;兼職教師占專業(yè)教師比例10%-40%,60%以上具有中級以上技術(shù)職稱或三級及以上職業(yè)資格。
2.專任專業(yè)教師應(yīng)具有電子類專業(yè)本科及以上學歷;具備中等職業(yè)學校及以上的教師任職資格;三年以上專任專業(yè)教師,應(yīng)達到“省教育廳辦公室關(guān)于公布《江蘇省中等職業(yè)學?!半p師型”教師非教師系列專業(yè)技術(shù)證書目錄(試行)》的通知”文件規(guī)定的職業(yè)資格或?qū)I(yè)技術(shù)職稱要求。專任專業(yè)教師每五年必須有五個月以上時間到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位(工種)職責、操作規(guī)范、用人標準及管理制度等具體內(nèi)容,學習本專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能、新工藝、新方法等。
3.專業(yè)教師應(yīng)具有開展理實一體化教學的能力;熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息化教學手段的能力;專任專業(yè)教師應(yīng)具有勝任本專業(yè)兩門以上主干專業(yè)課教學的能力,兼職教師須經(jīng)過教學能力專項培訓,并取得合格證書,每學期承擔不少于30學時的教學任務(wù);專任專業(yè)教師應(yīng)具有開展教學、科技研究的能力、繼續(xù)學習的能力
十一、實訓(實驗)設(shè)備
根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求及課程設(shè)置的需要,按每班35名學生為基準,校內(nèi)實訓(實驗)教學功能室配置如下
教學功能室 | 主要設(shè)備名稱 | 數(shù)量(臺/套) | 規(guī)格和技術(shù)的特殊要求 |
鉗工實訓 | 1.臺鉆 | 3 | (Z16mm) |
2.臺虎鉗 | 35 | 125mm | |
3.鉗工臺 | 35 | 鐵制、隔離網(wǎng) | |
4.劃線平臺、V形鐵、高度尺 | 3 |
| |
5.砂輪機 | 1 | 250mm | |
6.常用工具 | 35 | 鋸弓、各種銼刀、2磅圓頭錘、鏨子等 | |
7.常用量具 | 18 | 150mm鋼直尺、150mm游標卡尺、90度角尺、萬能角度尺、塞尺等 | |
電工技術(shù)實訓 | 1.電工技術(shù)實訓裝置 | 20 | 能滿足《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》課程實訓項目開出 |
2,電工實習板 | 20 |
| |
3.線槽、線管 | 若干 | PVC材料Φ16、20mm | |
4.電工工具 | 35 |
| |
5.測量儀表 | 35 | M47萬用表、5-20A電度表、500MΩ兆歐表、鉗形電流表、 | |
6.各種照明電器 |
| 熔斷器、開關(guān)、插座、燈座、日光燈、白熾燈等 | |
7.各種低壓電器 | 若干 | 刀開關(guān)、自動空氣開關(guān)、漏電保護器、熔斷器等 | |
8.多媒體投影設(shè)備 | 1 | 包括投影儀、音響、實物展示臺等 | |
模擬電子技術(shù)實訓 | 1.模擬電子實驗箱或?qū)嶒炑b置 | 20 | 配有電路搭接面包板,能滿足模擬電路教學實訓的需要 |
2.示波器 | 20 | 雙通道測試,頻率測量范圍為20MHz | |
3.函數(shù)信號發(fā)生器 | 20 | 頻率范圍:0.2Hz-20MHz;輸出波形:正弦波、三角波、方波;輸出電壓可調(diào)。 | |
4.指針萬用表 | 20 |
| |
5.毫伏表 | 20 | 多檔測量電壓,范圍:100μV~300V,測量電壓的頻率范圍:10Hz~2MHz。 | |
6.直流穩(wěn)壓電源 | 20 | 輸出:0-30V/0-3A 雙路; 固定電壓:5V/3A;帶輸出保護。 | |
7.頻率特性圖示儀 | 3 |
| |
8.多媒體投影設(shè)備 | 1 | 包括投影儀、音響、實物展示臺等 | |
數(shù)字電子技術(shù)實訓 | 1.數(shù)字電路實驗箱或?qū)嶒炑b置 | 20 | 配有穩(wěn)壓電源 ;電路搭接面包板;設(shè)有邏輯電平開關(guān)和邏輯電平顯示 ;設(shè)有集成塊鎖緊插座 ;設(shè)有多頻率時鐘信號 ;設(shè)有上升沿脈沖和下降沿脈沖 ;元件庫若干等 |
2.數(shù)字萬用表 | 20 | 全保護電路,能測量交直流電壓,交直流電流,電阻(帶蜂鳴),電容量等。 | |
3.數(shù)字示波器 | 20 | 雙通道測試,頻率測量范圍為20MHz | |
4.函數(shù)信號發(fā)生器 | 20 | 頻率范圍:0.2Hz-20MHz,輸出波形:正弦波、三角波、方波,輸出電壓可調(diào) | |
5.多媒體投影設(shè)備 | 1 | 包括投影儀、音響、實物展示臺等 | |
電子仿真實訓 | 1.計算機 | 36 | CPU P4,1.2GHz以上,內(nèi)存:512MB以上 |
2.Protel軟件 | 36 | Protel DXP 2004版本 | |
單片機實訓 | 1.單片機實驗開發(fā)系統(tǒng)(含電腦) | 20 | 51/96微機8088三合一 |
2.DSP綜合實驗箱開發(fā)系統(tǒng) | 20 |
| |
3.數(shù)字萬用表 | 20 |
| |
電子產(chǎn)品生產(chǎn)實習 (電子產(chǎn)品制造技術(shù)方向)
| 1.皮帶生產(chǎn)線 | 1 |
|
2.單面自動插件線 | 1 |
| |
3.印刷機 | 1 |
| |
4.點膠機 | 1 |
| |
5.貼片機 | 1 |
| |
6.再流焊爐 | 1 |
| |
7.成形機 | 1 |
| |
8.割板機 | 1 |
| |
9.波峰焊機 | 1 |
| |
10.自動光學檢測儀 | 1 |
| |
11.輸出/輸入機 | 1 |
| |
12.萬用表 | 5 |
| |
13.函數(shù)發(fā)生器 | 5 |
| |
14.毫伏表 | 5 |
| |
15.直流穩(wěn)壓電源 | 5 |
| |
16.示波器 | 5 |
|
1
附錄2:
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各專業(yè)方向的職業(yè)能力分析
職業(yè)崗位 | 工作任務(wù) | 職業(yè)技能 | 知識領(lǐng)域 | 能力整合排序 | ||
電子元器件檢測 | 元器件識別 | 分立元件識別 | 能識別電阻器、電感器、電容器和半導體器件 | 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能,電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能,電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝,通用技能實訓,電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試與檢驗,機械常識與鉗工實訓, 專業(yè)英語 | 一、行業(yè)通用能力: (1)會使用常用電工工具與電子儀器儀表; (2)能識別與檢測常見電子元器件,并能合理選用; (3)具備常見電工電路與典型電子線路的識圖能力; (4)會用常用軟件完成電路仿真實驗; (5)會安裝常見電工電路,排除電路簡單故障,并能遵守安全操作規(guī)范; (6)具備典型電子線路的安裝與調(diào)試能力; (7)具備單片機簡單系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力; (8)能借助工具書閱讀與專業(yè)相關(guān)的英文資料。 二、職業(yè)特定能力: ①電子產(chǎn)(1)具備識讀電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的技術(shù)資料的能力; (2)具備操作SMT設(shè)備,并能對設(shè)備進行常規(guī)維護的能力; (3)具備對電子整機進行裝配、調(diào)試與檢驗的能力 | |
集成電路的識別 | 能識別常用集成電路 | |||||
電聲器件的識別 | ⑴能識別揚聲器 ⑵能識別耳機和耳塞 ⑶能識別傳聲器 | |||||
元器件檢測 | 分立元件檢測 | 能檢測電阻器、電感器、電容器和半導體器件 | ||||
集成電路的檢測 | 能檢測常用集成電路 | |||||
電聲器件的檢測 | ⑴能檢測揚聲器 ⑵能檢測耳機和耳塞 ⑶能檢測傳聲器 | |||||
設(shè)備維護 | 測試設(shè)備維護 | 能對測試設(shè)備進行日常維護和保養(yǎng) | ||||
電子產(chǎn)品裝配 | 裝配準備 | 讀圖 | ⑴能讀懂產(chǎn)品裝配圖 ⑵能讀懂元器件的引腳圖 ⑶能讀懂產(chǎn)品裝配文件 | 電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝,通用技能實訓,電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試與檢驗,機械常識與鉗工實訓,EDA技術(shù), 專業(yè)英語 | ||
焊接點處理 | 能正確清潔元器件引腳 能正確清潔電路板焊盤焊點 | |||||
插件 | 能根據(jù)產(chǎn)品裝配文件正確插放元器件 | |||||
焊接 | 焊接 | 能根據(jù)工藝要求進行正確焊接 | ||||
整理 | 能根據(jù)工藝要求對元器件的引腳進行剪線整理 | |||||
組裝 | 配線 | 能根據(jù)裝配圖和產(chǎn)品裝配文件的要求,正確配接相應(yīng)的連接線 能根據(jù)工藝要求進行線端處理 能正確連接相應(yīng)的連接線 | ||||
組裝 | 能根據(jù)裝配圖和產(chǎn)品裝配文件的要求,正確配接相應(yīng)的連接線 | |||||
設(shè)備維護 | 裝配設(shè)備維護 | 能對裝配設(shè)備進行日常維護和保養(yǎng) | ||||
電子產(chǎn)品 調(diào)試 | 準備 | 讀圖 | 能讀懂產(chǎn)品功能框圖 能讀懂產(chǎn)品裝配圖 | 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、通用技能實訓、電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試與檢驗、機械常識與鉗工實訓、EDA技術(shù)、專業(yè)英語 | ||
設(shè)備選用 | 會根據(jù)功能要求選用調(diào)試設(shè)備 | |||||
調(diào)試 | 模塊調(diào)試 | 能正確區(qū)分各功能模式 會調(diào)試各功能模式 | ||||
整機調(diào)試 | 能根據(jù)產(chǎn)品文件正確調(diào)試整機的各項參數(shù) | |||||
設(shè)備維護 | 調(diào)試設(shè)備維護 | 能對調(diào)試設(shè)備進行日常維護和保養(yǎng) | ||||
電子產(chǎn)品 檢驗 | 準備 | 讀圖 | 能讀懂產(chǎn)品功能框圖 能讀懂產(chǎn)品裝配圖和裝配文件 | 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能,電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能,電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝,通用技能實訓,電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試與檢驗,機械常識與鉗工實訓,EDA技術(shù),專業(yè)英語 | ||
檢驗 | 目測 | 會目測產(chǎn)品裝配是否符合工藝規(guī)范 | ||||
檢驗 | 能利用儀器設(shè)備對產(chǎn)品的各項功能指標進行檢驗 | |||||
設(shè)備維護 | 檢驗設(shè)備維護 | 能對檢驗設(shè)備進行日常維護和保養(yǎng) | ||||
SMT設(shè)備 操作 | 準備 | 讀圖 | 能讀懂產(chǎn)品功能框圖 | 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、通用技能實訓、機械常識與鉗工實訓、EDA技術(shù)、SMT設(shè)備操作與維護、專業(yè)英語 | ||
能讀懂產(chǎn)品裝配圖和裝配文件 | ||||||
元器件識別 | 會識別表面貼裝技術(shù)元器件的規(guī)格和型號 | |||||
表面貼裝 | 絲印 | 會操作絲印機將焊膏或貼片膠漏印到PCB的焊盤上 | ||||
點膠 | 會操作點膠機將膠水滴到相應(yīng)的固定位置 | |||||
貼裝 | 會操作貼片機將貼片元件準確安裝到相應(yīng)位置 | |||||
固化 | 會操作固化爐將貼片元件與PCB板貼接在一起 | |||||
回流焊接 | 會操作回流焊爐將貼片元件與PCB板焊接在一起 | |||||
清洗 | 會操作清洗機將PCB板殘留物清洗干凈 | |||||
插件
| 會操作插件機將相應(yīng)元件引腳插入PCB板的插孔中 | |||||
波峰焊
| 會操作波峰焊接機將相應(yīng)元件固定在PCB板上 | |||||
檢測
| 會操作相關(guān)設(shè)備對焊接好的PCB板的焊接質(zhì)量和配接質(zhì)量進行檢測 | |||||
返修 | 會利用工具對檢測出的故障進行修復 | |||||
設(shè)備維護 | SMT設(shè)備維護 | 能對SMT設(shè)備進行日常維護和保養(yǎng) | ||||
家用電子產(chǎn)品維修 | 故障調(diào)查 | 客戶接待 | ⑴能引導客戶對障進行描述 ⑵能確定故障診斷的初步方案 | 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、 電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、通用技能實訓、專業(yè)英語、EDA技術(shù)、 機械常識與鉗工實訓、音頻設(shè)備應(yīng)用與維修、 視頻設(shè)備應(yīng)用與維修 | 一、行業(yè)通用能力: (1)會使用常用電工工具與電子儀器儀表; (2)能識別與檢測常見電子元器件,并能合理選用; (3)具備常見電工電路與典型電子線路的識圖能力; (4)會用常用軟件完成電路仿真實驗; (5)會安裝常見電工電路,排除電路簡單故障,并能遵守安全操作規(guī)范; (6)具備典型電子線路的安裝與調(diào)試能力; (7)具備單片機簡單系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力; (8)能借助工具書閱讀與專業(yè)相關(guān)的英文資料。 二、職業(yè)特定能力: (1)具備識讀數(shù)字視聽設(shè)備的技術(shù)資料的能力; (2)具備安裝并調(diào)試數(shù)字音頻、視頻播放設(shè)備的能力; (3)具備檢修常用數(shù)字音頻、視頻播放設(shè)備的典型故障的能力。
| |
使用環(huán)境調(diào)查 | 能夠?qū)收蠙C的使用環(huán)境進行調(diào)查 | |||||
維修準備 | 讀圖 | (1)能識讀音、視頻設(shè)備的典型整機電路原理圖; (2)能識讀音頻、視頻設(shè)備的典型整機電路裝配圖; | ||||
維修工具、檢測儀器的準備 | 能根據(jù)需求正確選擇維修工具、儀器 | |||||
音、視頻設(shè)備檢修 | 故障檢測 | (1)能熟練使用檢測儀器; (2)能識別常見音、視頻設(shè)備專用元器件; (3)能通過對故障現(xiàn)象和檢測數(shù)據(jù)的分析來判斷故障部位; | ||||
故障排除 | (1)能熟練使用各種維修工具; (2)能排除常見音、視頻設(shè)備的簡單故障 。 | |||||
客戶服務(wù)
| 故障說明 | ⑴能夠填寫故障檢修單 ⑵能夠指導客戶驗收產(chǎn)品 | ||||
技術(shù)咨詢 | ⑴能夠指導客戶正確操作產(chǎn)品 ⑵能夠向客戶征求工作改進建議 | |||||
音視頻產(chǎn)品使用管理 | 技術(shù)資料識讀 | 閱讀音、視頻設(shè)備使用說明書 | 能識讀和理解音、視頻系統(tǒng)框圖、接線圖以及音、視頻設(shè)備使用說明書 | 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、 電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、專業(yè)英語 EDA技術(shù)、機械常識與鉗工實訓、通用技能實訓、音頻設(shè)備應(yīng)用與維修、視頻設(shè)備應(yīng)用與維修 | ||
閱讀音、視頻系統(tǒng)框圖 | ||||||
閱讀音、視頻系統(tǒng)接線圖 | ||||||
音、視頻設(shè)備安裝、調(diào)試 | 能根據(jù)音、視頻設(shè)備使用說明書正確完成音、視頻設(shè)備的安裝、調(diào)試 | |||||
音、視頻設(shè)備的使用 | 能熟練使用常見音、視頻設(shè)備 | |||||
音、視頻設(shè)備維護 | 音、視頻設(shè)備日常維護保養(yǎng) | (1)能按要求對音、視頻設(shè)備清潔、保養(yǎng); (2)能及時發(fā)現(xiàn)并判斷音、視頻設(shè)備出現(xiàn)故障; (3)能排除常見音、視頻設(shè)備的一些常見簡單故障; | ||||
音、視頻設(shè)備的故障處理 | ||||||
光伏電池組件生產(chǎn) | 生產(chǎn)準備 | 技術(shù)文件準備 | 能讀懂光伏電池組件生產(chǎn)的各類技術(shù)文件 | 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、通用技能實訓、 電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、專業(yè)英語 EDA技術(shù)、光伏電池技術(shù)
| 一、行業(yè)通用能力: (1)會使用常用電工工具與電子儀器儀表; (2)能識別與檢測常見電子元器件,并能合理選用; (3)具備常見電工電路與典型電子線路的識圖能力; (4)會用常用軟件完成電路仿真實驗; (5)會安裝常見電工電路,排除電路簡單故障,并能遵守安全操作規(guī)范; (6)具備典型電子線路的安裝與調(diào)試能力; (7)具備單片機簡單系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力; (8)能借助工具書閱讀與專業(yè)相關(guān)的英文資料。 二、職業(yè)特定能力: (1)具備識讀光電測試設(shè)備的相關(guān)技術(shù)資料的能力; (2)具備安裝并調(diào)試光伏發(fā)電系統(tǒng)的能力; (3)具備對光伏發(fā)電系統(tǒng)進行維護的能力 | |
原材料準備 | 能辨別光伏電池的類型、規(guī)格 | |||||
設(shè)備工具準備 | 能根據(jù)生產(chǎn)工藝要求選擇合適工具 | |||||
光伏電池組件加工與生產(chǎn)設(shè)備操作 | 激光劃片機操作 | (1)能根據(jù)生產(chǎn)工藝調(diào)整設(shè)備參數(shù) (2)能記錄設(shè)備運行狀態(tài) | ||||
單片分選儀操作 | 能使用單片分選儀檢測電池片 | |||||
恒溫焊臺操作 | (1)能根據(jù)生產(chǎn)工藝調(diào)整焊臺溫度 (2)能進行正面、背面焊接 (3)能進行串焊 | |||||
敷設(shè)臺操作 | 能使用敷設(shè)臺進行層疊 | |||||
層壓機操作 | 能使用層壓機層壓光伏電池組件 | |||||
EL檢測儀操作 | 能使用EL檢測儀檢測層壓產(chǎn)品 | |||||
裝框機操作 | (1)能使用工具進行光伏電池組件電氣部分的安裝 (2)能使用裝框機安裝鋁合金邊框 | |||||
光伏電池組件產(chǎn)品測試與檢驗 | 產(chǎn)品測試或調(diào)試 | 在線測試 | 能根據(jù)工藝文件進行相關(guān)指標測試 | 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、通用技能實訓、機械常識與鉗工實訓、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、專業(yè)英語、光伏電池技術(shù)
| ||
儀器使用 | 能使用組件測試儀檢測光伏電池組件的輸出特性 | |||||
產(chǎn)品檢驗與分析 | 組件檢驗 | 能根據(jù)工藝文件對組件外觀、靜態(tài)、功能、性能、老化等項目進行檢驗 | ||||
質(zhì)量分析 | (1)能對檢測統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析 (2)能根據(jù)檢測數(shù)據(jù)撰寫生產(chǎn)報告 | |||||
光伏發(fā)電系統(tǒng)安裝施工 | 生產(chǎn)準備 | 技術(shù)文件準備 | 能讀懂光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計的各類相關(guān)技術(shù)文件 | 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、機械常識與鉗工實訓、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、專業(yè)英語、單片機技術(shù)應(yīng)用、光伏發(fā)電技術(shù) | ||
施工材料準備 | 能根據(jù)施工工藝文件對各類施工材料進行分類 | |||||
設(shè)備工具準備 | 能根據(jù)施工與材料要求選擇合適工具 | |||||
光伏電池方陣安裝 | 施工場地確認 | 能根據(jù)施工場地的施工條件確認光伏電池組件安裝位置與方陣布置方式 | ||||
光伏電池組件安裝與電氣安裝 | (1)能根據(jù)施工場地的實際情況鋪裝組件緊固支架等緊固件 (2)能根據(jù)實際鋪裝情況安裝光伏電池組件不松動 (3)能根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計容量與設(shè)計文件正確連接光伏電池組件 | |||||
光伏發(fā)電系統(tǒng)其他部件安裝 | 離網(wǎng)、并網(wǎng)控制柜與監(jiān)控系統(tǒng)安裝 | (1)能根據(jù)實際場地布置控制柜的位置 (2)能根據(jù)設(shè)計圖紙進行控制柜與監(jiān)控系統(tǒng)的電氣安裝 | ||||
離網(wǎng)發(fā)電系統(tǒng)蓄電池組安裝 | 能根據(jù)光伏發(fā)電系統(tǒng)容量正確連接蓄電池組 | |||||
光伏發(fā)電系統(tǒng)運行調(diào)試 | 相關(guān)運行參數(shù)調(diào)試 | 能根據(jù)設(shè)計文件對光伏發(fā)電系統(tǒng)各項運行參數(shù)進行檢測 | ||||
光伏發(fā)電系統(tǒng)運行維護 | 光伏電池方陣維護 | 日常性維護 | 能根據(jù)維護要求清理光伏電池方陣上的遮蓋物和檢查光伏電池組件的密封情況 | 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、機械常識與鉗工實訓、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、專業(yè)英語、光伏發(fā)電技術(shù) | ||
周期性維護 | 能根據(jù)保養(yǎng)要求進行機械、電氣保養(yǎng) | |||||
光伏發(fā)電系統(tǒng)其他部件維護 | 日常維護 | 能根據(jù)實際使用情況檢測設(shè)備運行狀態(tài)并對小故障進行維修 能根據(jù)遠程監(jiān)控設(shè)備實時監(jiān)控發(fā)電狀態(tài) | ||||
周期性維護 | 能根據(jù)階段運行狀態(tài)對相關(guān)設(shè)備參數(shù)進行調(diào)整并對蓄電池狀態(tài)進行監(jiān)測 | |||||
電子產(chǎn)品市場調(diào)研員 | 確定調(diào)查方案 | 確定調(diào)查目標 | 能正確領(lǐng)會或恰當?shù)卦O(shè)定市場 調(diào)查的目標 | 電子產(chǎn)品市場與營銷基礎(chǔ);電子產(chǎn)品營銷實務(wù) | 一、行業(yè)通用能力: (1)會使用常用電工工具與電子儀器儀表; (2)能識別與檢測常見電子元器件,并能合理選用; (3)具備常見電工電路與典型電子線路的識圖能力; (4)會用常用軟件完成電路仿真實驗; (5)會安裝常見電工電路,排除電路簡單故障,并能遵守安全操作規(guī)范; (6)具備典型電子線路的安裝與調(diào)試能力; (7)具備單片機簡單系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力; (8)能借助工具書閱讀與專業(yè)相關(guān)的英文資料。 二、職業(yè)特定能力: (1)具備一定的市場調(diào)查與預測、營銷策劃、推銷促銷等產(chǎn)品宣傳推廣的能力; (2)具備較強的客戶分析、產(chǎn)品推介、溝通談判、合同簽訂等產(chǎn)品銷售的能力; (3)具備較強的安裝調(diào)試、用戶培訓、用戶回訪等產(chǎn)品售后服務(wù)能力; (4)具備初步的貨款催收、銷售分析、門店管理、渠道管理、客戶管理、公共關(guān)系優(yōu)化等經(jīng)營管理能力。 | |
確定調(diào)查區(qū)域 | 能適當?shù)剡x擇市場調(diào)查的區(qū)域、 對象和時間等 | |||||
確定調(diào)查對象 | ||||||
確定調(diào)查時間 | ||||||
準備調(diào)查工具、材料 | 能適當?shù)剡x用市場調(diào)查的工具和材料等 | |||||
調(diào)查人員安排與分工 | 1.能合理地組織市場調(diào)查的人員 2.能對參與市場調(diào)查的人員進行合理的分工等 | |||||
實施調(diào)查 | 能按調(diào)查方案實施調(diào)查,妥善處理調(diào)查過程中的干擾因素 | |||||
匯總與分析調(diào)查結(jié)果 | 1.能對調(diào)查資料進行匯總、分析 2.能恰當判斷市場需求 3.能及時撰寫與提交調(diào)查分析報吿 | |||||
分析市場需求 | ||||||
撰寫與提交分析報吿 | ||||||
電子產(chǎn)品營銷策劃員 | 預設(shè)目標市場 | 分析資料 | 1.能正確閱讀、領(lǐng)會相關(guān)資料 2能恰當?shù)仡A設(shè)目標市場 | 電子產(chǎn)品市場與營銷基礎(chǔ);電子產(chǎn)品營銷實務(wù) | ||
預設(shè)目標市場 | ||||||
篩選營銷方案 | 能選擇合適的營銷方案 | |||||
撰寫與提交策劃書 | 能正確撰寫與提交營銷策劃書 | |||||
營銷的組織與控制 | 營銷的組織 | 能恰當?shù)亟M織與控制營銷活動 | ||||
營銷的控制 | ||||||
電子產(chǎn)品宣傳與促銷員 |
確定宣傳與促銷方案 | 確定宣傳與促銷目標 | 能正確領(lǐng)會或恰當?shù)卦O(shè)定宣傳與促銷的目標 |
電子產(chǎn)品市場與營銷基礎(chǔ);電子產(chǎn)品營銷實務(wù) | ||
確定宣傳與促銷區(qū)域 | 能適當?shù)剡x擇宣傳與促銷的區(qū)域、對象和時間等 | |||||
確定宣傳與促銷對象 | ||||||
確定宣傳與促銷時間 | ||||||
確定宣傳與促銷形式 | 能適當?shù)剡x用宣傳與促銷形式和媒介等 | |||||
確定宣傳與促銷媒介 | ||||||
準備宣傳與促銷工具、材料 | 能適當?shù)剡x用宣傳與促銷工具和材料等 | |||||
宣傳與促銷人員安排與分工 | 1.能合理地組織宣傳與促銷的人員 2.能對參與宣傳與促銷的人員進行合理的分工等 | |||||
實施宣傳與促銷 | 能按宣傳與促銷方案實施調(diào)查,妥善處理宣傳與促銷過程中的干擾因素 | |||||
匯總與分析宣傳與促銷效果 | 匯總、分析宣傳與促銷的效果 | 1.能對宣傳與促銷的成效進行分析、總結(jié) 2.能及時撰寫與提交宣傳與促銷的效果分析報吿 | ||||
撰寫與提交分析報吿 | ||||||
電子產(chǎn)品銷售員 | 了解產(chǎn)品性能 | 了解產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、性能 | 1.知曉產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能以及與其他相關(guān)產(chǎn)品的差異 2.知曉產(chǎn)品的市場定位、銷售策略等 | 電子產(chǎn)品市場與營銷基礎(chǔ);電子產(chǎn)品營銷實務(wù);電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能;電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與工藝;電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能;電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能;專業(yè)英語 | ||
了解產(chǎn)品定位 | ||||||
分析產(chǎn)品客戶 | 了解客戶需求 | 能快速了解客戶需求,正確把握客戶消費心理 | ||||
分析客戶心理 | ||||||
介紹產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、性能 | 能簡潔、明了地向客戶介紹產(chǎn)品 | |||||
商討銷售合同 | 能恰當?shù)嘏c客戶進行銷售談判 | |||||
簽定銷售合同 | 能按要求與客戶簽訂銷售合同 | |||||
準備提貨資料 | 收款與開票 | 能準確、快捷地填寫資料、開具票單等 | ||||
出具提貨單 | ||||||
銷售分析 | 匯集銷售資料 | 1.能對產(chǎn)品銷售情況進行匯總、分析 2.能按要求撰寫并提交銷售分析報告 | ||||
分析銷售資料,撰寫并提交銷售分析報告 | ||||||
電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試員 | 提取與裝運貨品 | 驗核與提取貨品 | 能按要求對貨品進行驗核、提取與裝運 | 機械常識與鉗工;電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能;電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能;電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝;單片機技術(shù)應(yīng)用;專業(yè)英語;電子電器產(chǎn)品市場與營銷基礎(chǔ);電子電器產(chǎn)品營銷實務(wù) | ||
裝運貨品 | ||||||
拆封與清點貨品 | 拆封貨品 | 能按要求對貨品進行拆封、零部件清點 | ||||
清點貨品 | ||||||
閱讀貨品安裝說明書 | 能識讀與理解貨品安裝說明書 | |||||
安裝貨品 | 能對貨品各部件進行正確的安裝、連接 | |||||
閱讀貨品使用說明書 | 能識讀與理解貨品使用說明書 | |||||
開機調(diào)試 | 能正確調(diào)試貨品 | |||||
對客戶進行使用培訓 | 能簡潔、有效地對客戶進行貨品使用培訓和簽收 | |||||
客戶簽收 | ||||||
交驗資料 | 能及時、完整地交驗相關(guān)資料 | |||||
電子產(chǎn)品售后服務(wù)員 | 管理客戶 | 建立客戶檔案 | 能及時、有效的建立和維護客戶檔案 | 電子產(chǎn)品市場與營銷基礎(chǔ);電子產(chǎn)品營銷實務(wù) | ||
維護客戶檔案 | ||||||
回訪客戶 | 篩選回訪客戶 | 能選用適合的形式,對客戶進行有效的回訪 | ||||
確定回訪內(nèi)容 | ||||||
確定回訪形式 | ||||||
實施客戶回訪 | ||||||
記錄客戶使用情況及需求 | 能準確記錄客戶的使用情況及需求 | |||||
分析客戶滿意度及產(chǎn)品質(zhì)量需求 | 分析客戶的滿意度 | 能對客戶的滿意度及質(zhì)量需求進行匯總分析,撰寫并提交分析報告,提出合理化建議 | ||||
分析客戶的質(zhì)量需求 | ||||||
撰寫并提交分析報告 | ||||||
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