蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院“3+1”脫貧幫扶院校 專業(yè)共建對接座談會(huì)

蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院“3+1”脫貧幫扶院校 專業(yè)共建對接座談會(huì)在我校召開

      近日，蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院專家一行4人蒞臨我校，與學(xué)校負(fù)責(zé)人、三個(gè)省級(jí)示范校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)教師進(jìn)行座談，在前期調(diào)研和摸底的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入探討了我校示范校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)中的有關(guān)問題，并提出了許多建設(shè)性意見，推動(dòng)了學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平的提高。

      在現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)組，組長黃愛軍和組內(nèi)教師提出了專業(yè)建設(shè)在專業(yè)教材選定、精品課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)發(fā)展等方面存在的困惑和問題。針對這些問題，蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院農(nóng)林科技分院教務(wù)處主任姜翌提出了依據(jù)本地農(nóng)作物種植實(shí)際，把“農(nóng)藥配制”作為近期校本教材研究方向等建議，著力破解發(fā)展中遇到的問題。

      在老年人服務(wù)與管理專業(yè)組，組長獨(dú)書娟和組內(nèi)教師就本專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置、學(xué)生就業(yè)期望與市場需求的矛盾差異等問題向?qū)＜覀冏髁藚R報(bào)。蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院衛(wèi)生分院崔延武老師從社會(huì)發(fā)展趨勢和家長、學(xué)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變困難等方面談了自己的看法，建議該專業(yè)教師多進(jìn)行實(shí)地調(diào)研觀摩，把理論與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，立足實(shí)際促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

      在酒店服務(wù)與管理專業(yè)組，蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院旅游分院馬曉旭老師與學(xué)校該專業(yè)組全體教師就課程設(shè)置、技能大賽、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)等問題作了深度交流并進(jìn)行了指導(dǎo)。

      通過座談交流，蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院與我校細(xì)化了“3+1”幫扶協(xié)議，為資源共享、院校合作夯實(shí)了基礎(chǔ)，在有力推進(jìn)脫貧幫扶進(jìn)程的同時(shí)，必將有效深化我校產(chǎn)教融合、校企對接、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式改革，朝著省級(jí)示范校建設(shè)的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。